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교육과정개발사업

[1주차] 수업 오리엔테이션 1. 학습목표 창조경영 강의에 대하여 소개하고, 1차 수강 신청 학생들의 열의 및 준비 정도에 따른 수강 변경을 유도한다 (1차 수강 신청 인원 70명으로, 감원 목표) 2. 학습성과 학습자 개개인의 관심사와 각 활동 영역을 바탕으로 자발적으로 학습 및 시범 사업의 방향을 설계할 수 있다. 3. 주요 학습 내용 도입 보조자료 1) 출석 확인 2) 강사 소개(이름, 출신지, 학력, 경력 배경 등) 전개 보조자료 1) 강의 목표 2) 강의 방법론 3) 교재 및 참고 자료 4) 커리큘럼 (주요 문제 제기, 주제 예시) 5) 수강생 요구 사항 6) 1만 시간의 법칙: 1만 시간의 의미와 한 학기 3학점 한 과목수강은 100시간 남짓에 지나지 않음을 설명하고 전달한다 7) 평가 기준: 신언서판(身言書判)의 의미와.. 더보기

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